Notre établissement

À l’école, les premières années sont déterminantes : l’enfant y découvre les règles de la vie en collectivité tout en affirmant peu à peu sa personnalité. Notre organisation pédagogique vise à accompagner cette double construction, individuelle et sociale, dans un cadre chaleureux, stimulant et structurant.

Nos enseignements s’appuient sur les compétences attendues en fin de cycle 1, telles que définies par les programmes de l’Éducation nationale. Le parcours hebdomadaire est pensé pour équilibrer les apprentissages en français et en anglais :

  • Deux jours par semaine sont consacrés aux apprentissages fondamentaux en français, à travers des situations riches, variées et adaptées au rythme de chacun.

  • Les deux autres jours plongent les enfants dans un bain linguistique en anglais, afin de favoriser une compréhension intuitive et un usage naturel de la langue dès le plus jeune âge.

Classe Maternelle Bilingue
Projet Pédagogique

L’anglais est ainsi vécu comme une langue vivante, intégrée à des activités concrètes et joyeuses : projets thématiques, jeux, comptines, histoires, activités motrices ou artistiques... L’objectif est de rendre l’apprentissage motivant et progressif, tout en développant une réelle aisance.

Nos temps de classe s’organisent autour des grands domaines de l’école maternelle :

· Le développement du langage, à l’oral comme à l’écrit

· Le vivre ensemble et la découverte des règles sociales

· L’expression par le corps et la motricité

· La curiosité pour le monde qui nous entoure

· La créativité, l’imaginaire, la sensibilité artistique

Chaque journée est pensée pour offrir à l’enfant un environnement riche, rassurant et propice à l’expérimentation. L’autonomie, la confiance en soi et la joie d’apprendre sont au cœur de notre démarche.

Notre projet repose sur quatre grands axes qui structurent l’ensemble de notre pédagogie, de la crèche à l’école :

  • L’ouverture sur le monde
    Nous souhaitons éveiller la curiosité des enfants pour ce qui les entoure : les cultures, les langues, la nature, les sciences, les arts… À travers des projets concrets, des rencontres, des sorties et des temps forts thématiques, nous les encourageons à s’intéresser, à questionner, à découvrir la richesse et la diversité du monde.

  • Une vision éducative exigeante et bienveillante
    Nous croyons en une éducation qui allie exigence, encouragement et respect. Chaque enfant a besoin d’un cadre sécurisant pour se construire, d’objectifs clairs pour progresser, et d’un accompagnement personnalisé pour révéler son potentiel. Le vivre-ensemble, le sens des responsabilités et le goût de l’effort sont cultivés au quotidien, avec douceur et constance.

  • Le bilinguisme comme atout dès le plus jeune âge
    L’exposition régulière à l’anglais dès la maternelle favorise une aisance naturelle, une meilleure écoute et une ouverture d’esprit. L’alternance de journées en français et en anglais permet aux enfants d’apprendre les deux langues dans des contextes riches, ludiques et porteurs de sens, sans pression, mais avec régularité.

  • Le langage au cœur de tous les apprentissages
    L’expression orale et le développement du langage sont centraux dans notre approche. Nous créons un environnement riche en échanges, en récits, en chansons, en discussions et en lectures, pour que chaque enfant trouve sa voix. Le langage structure la pensée, facilite les relations sociales et ouvre la voie aux apprentissages futurs : c’est pourquoi il est au cœur de notre quotidien pédagogique.